物理实验室是中学生开展实验活动，培养学生科研精神，激发学生学习兴趣的重要场所，是学校硬件建设不可缺少的组成部分。建设一流的物理化学实验室，使其发挥应有的作用，下面来看看理化实验室建设的重要意义。

1.实验室建设必要性

对于每一所中学来说，实验室建设都承载着培养德智体全民发展的社会主义建设者和接班人的历史使命，它不仅要求学生掌握扎实的理论知识，而且要求学生具备良好的动手实践能力和创新意识，而实验室是培养学生实践能力和创新意识的重要场所，实验室是培养学生动手能力和创新意识的重要场所，实验室是培养学生实践能力和创新能力的重要场所，作为基础教育的中小学校，必须建设完善的理化生理学实验室，实验室是培养学生实践能力和创新能力的重要场所。

2.实验室建造和设备配套

有的学校，实验室建设得很漂亮，但是学生们却很少做实验，因为不能没有实验药物就是缺少实验器材，实验室闲置不用，或者偶尔做一些简单的实验，照照相，成了应付检查的工具，特别是农村的一些学校，实验室基本是摆设。过去国家投资少，没有像样的实验室，近几年国家大力发展教育，每个学校都有自己的实验室。但是实验药物或器材都不够齐全，有的学校的实验室里，应该有的药具没有或者不全，无用的是一堆，导致学生想做实验也做不到。为此，学校要让理化生或实验教师根据中学实验教材的要求，整理、归纳自己学科需要的实验器材和药物，为学生今后的实验活动提供必要的物质条件。

3.专业实验师资建设

市中学和一些好的乡镇中学都有相应的专业实验教师，他们专心致志地从事本学科的实验教学活动，有力的保证了理化生实验的开展，激发了学生的学习兴趣，促进了学校教育的发展。但有些农村中学仍然没有专门的实验教师，学生做实验，都是相应的学科教师带领学生进入实验室做实验。这也不是说不行，而是由于带课教师教学工作繁忙，根本没有多少精力顾及学生实验活动，更谈不上管理实验室和实验药品器材等问题。为使实验更好地发挥其应有的作用，促进学校教学工作，培养创新型人才，是专业实验教师的必要条件。